၅း ၄း ၁း ၆။ ပဉ္စကနိပါတ်၊ စတုတၳပဏ္ဏာသ၊ သဒ္ဓမ္မဝဂ် ၊ တတိယသဒ္ဓမ္မသမေ္မာသသုတ်လာ သာသနာကွယ်ကြောင်း ၅ ပါးနှင့် သာသနာကွယ်ကြောင်း ၅ ပါး

၅း ၄း ၁း ၆။ ပဉ္စကနိပါတ်၊ စတုတ္ထပဏ္ဏာသ၊ သဒ္ဓမ္မဝဂ် ၊ တတိယသဒ္ဓမ္မသမ္မောသသုတ်လာ
သာသနာကွယ်ကြောင်း ၅ ပါးနှင့်
သာသနာကွယ်ကြောင်း ၅ ပါး

ပုဒ်ပျက်သင်ယူ၊ ပြောခက်သူ၊
ရှားသူ စာချပါ။
လာဘ်ကိုသာရှာ၊ သင်ခွဲတာ၊
ငါးဖြာ သိမှတ်ပါ။
သာသနာကွယ်ရာ၊ ဤငါးဖြာ၊
မှတ်ပါ တတိယာ။

ကောင်းစွာသင်ယူ၊ ပြောလွယ်သူ၊
အတူ စာချပါ။
လာဘ်ကိုမရှာ၊ ညီညွတ်ကာ၊
ငါးဖြာ သိမှတ်ပါ။
သာသနာတည်ရာ၊ ဤငါးဖြာ၊
မှန်ပါ တတိယာ။

ပဌမသဒ္ဓမ္မသမ္မောသသုတ်
(က) အင်္ဂုတ္တိုရ်လာ၊ သာသနာကွယ်ကြောင်း၊
တရားပေါင်းကား၊
တရားမနာ၊ စာပေမသင်၊
နှုတ်တွင်မဆောင်၊ သိအောင်မမှတ်၊
ပဋိပတ်ကွာ၊ ဤငါးဖြာတည်း။

ဒုတိယသဒ္ဓမ္မသမ္မောသသုတ်
(ခ) နောက်လာထို့ပြင်၊ စာသင်ပယ်လျှော၊
ကျယ်မဟောကြ၊ ကျယ်မချနှင့်၊
ကျယ်စွာမအံ၊ မကြံမစည်၊
ဤငါးမည်တည်း။

တတိယသဒ္ဓမ္မသမ္မောသသုတ်
(ဂ) ဝါ တနည်းမှာ၊ အက္ခရာပုဒ်ပျက်၊
လေ့ကျက်သင်ကြ၊ ဆုံးမမယူ၊
စာချသူရှား၊ လာဘ်များအောင်ကြံ၊
ခိုက်ရန်ကွဲပြား၊ ဤငါးပါးသည်၊
ဘုရားသာသနာ ကွယ်ကြောင်းတည်း။

၆။ ပဉ္စကနိပါတ်၊ စတုတ္ထပဏ္ဏာသ၊
တတိယသဒ္ဓမ္မသမ္မောသသုတ်လာ
သာသနာကွယ်ကြောင်း ၅ ပါး

၁။ မကောင်းသဖြင့် ယူအပ်သော ပါဠိ, မကောင်းသော ပုဒ် ဗျည်းတို့ဖြင့် သင်ယူခြင်း (ပုဒ်ပျက်အက္ခရာ သင်ခြင်း)၊

၂။ အပြောအဆို ခက်ခဲကုန်ခြင်း၊

၃။ အကြားအမြင်များသော အာဂုံနှုတ်တက်ရှိကုန်သော သုတ်အဘိဓမ္မာ ဆောင် ဝိနည်းဆောင် ရဟန်းတို့က ပါဠိ စာပေ မပို့ချကုန်ခြင်း၊

၄။ မထေရ်ကြီးများ ပစ္စည်းလေးပါး ပေါများ၍ ဘုန်းကြီးရန်သာ ကျင့်ကြခြင်း၊

၅။ သံဃာသင်းခွဲခြင်း။

(အံ၊၂။၁၅၇။) (အံ၊မြန်၊၂။၂၀၀။)

၆။ ပဉ္စကနိပါတ်၊ စတုတ္ထပဏ္ဏာသ၊
တတိယသဒ္ဓမ္မသမ္မောသသုတ်လာ
သာသနာတည်ကြောင်း တရား ၅ ပါး

၁။ ကောင်းစွာ သင်ယူအပ်သော ပါဠိ, ကောင်းစွာ ထားအပ်ကုန်သော ပုဒ် ဗျည်းတို့ဖြင့် သင်ယူခြင်း၊

၂။ အပြောအဆို လွယ်ခြင်း၊

၃။ အကြားအမြင် များကုန် ပါဠိနှုတ်တက်ရကုန်သော သုတ်အဘိဓမ္မာဆောင် ဝိနည်းဆောင် ရဟန်းတို့က ပါဠိစာပေ ပို့ချခြင်း၊

၄။ မထေရ်ကြီးများ ပစ္စည်း ၄ ပါး ပေါများရန် ဘုန်းကြီးရန် မကျင့် ကြခြင်း၊

၅။ သံဃာညီညွတ်ခြင်း။

(အံ၊၂။၁၅၇။) (အံ၊မြန်၊၂။၂၀၀၊၂၀၂။)
****************
ဣဓ, ဘိက္ခဝေ, ဘိက္ခူ ဒုဂ္ဂဟိတံ သုတ္တန္တံ ပရိယာပုဏန္တိ ဒုန္နိက္ခိတ္တေဟိ ပဒဗျဉ္ဇနေဟိ။ ဒုန္နိက္ခိတ္တဿ, ဘိက္ခဝေ, ပဒဗျဉ္ဇနဿ အတ္ထောပိ ဒုန္နယော ဟောတိ။

‘‘ပုန စပရံ, ဘိက္ခဝေ, ဘိက္ခူ ဒုဗ္ဗစာ ဟောန္တိ, ဒေါဝစဿကရဏေဟိ ဓမ္မေဟိ သမန္နာဂတာ, အက္ခမာ အပ္ပဒက္ခိဏဂ္ဂါဟိနော အနုသာသနိံ။

‘‘ပုန စပရံ, ဘိက္ခဝေ, ယေ တေ ဘိက္ခူ ဗဟုဿုတာ အာဂတာဂမာ ဓမ္မဓရာ ဝိနယဓရာ မာတိကာဓရာ, တေ န သက္ကစ္စံ သုတ္တန္တံ ပရံ ဝါစေန္တိ၊ တေသံ အစ္စယေန ဆိန္နမူလကော သုတ္တန္တော ဟောတိ အပ္ပဋိသရဏော။

‘‘ပုန စပရံ, ဘိက္ခဝေ, ထေရာ ဘိက္ခူ ဗာဟုလိကာ ဟောန္တိ သာထလိကာ ဩက္ကမနေ ပုဗ္ဗင်္ဂမာ ပဝိဝေကေ နိက္ခိတ္တဓုရာ, န ဝီရိယံ အာရဘန္တိ အပ္ပတ္တဿ ပတ္တိယာ အနဓိဂတဿ အဓိဂမာယ အသစ္ဆိကတဿ သစ္ဆိကိရိယာယ။ တေသံ ပစ္ဆိမာ ဇနတာ ဒိဋ္ဌာနုဂတိံ အာပဇ္ဇတိ။ သာပိ ဟောတိ ဗာဟုလိကာ သာထလိကာ ဩက္ကမနေ ပုဗ္ဗင်္ဂမာ ပဝိဝေကေ နိက္ခိတ္တဓုရာ, န ဝီရိယံ အာရဘတိ အပ္ပတ္တဿ ပတ္တိယာ အနဓိဂတဿ အဓိဂမာယ အသစ္ဆိကတဿ သစ္ဆိကိရိယာယ။

‘‘ပုန စပရံ, ဘိက္ခဝေ, သံဃော ဘိန္နော ဟောတိ။ သံဃေ ခေါ ပန, ဘိက္ခဝေ, ဘိန္နေ အညမညံ အက္ကောသာ စ ဟောန္တိ, အညမညံ ပရိဘာသာ စ ဟောန္တိ, အညမညံ ပရိက္ခေပါ စ ဟောန္တိ, အညမညံ ပရိစ္စဇနာ စ ဟောန္တိ။ တတ္ထ အပ္ပသန္နာ စေဝ နပ္ပသီဒန္တိ, ပသန္နာနဉ္စ ဧကစ္စာနံ အညထတ္တံ ဟောတိ။
**********
ဣဓ, ဘိက္ခဝေ, ဘိက္ခူ သုဂ္ဂဟိတံ သုတ္တန္တံ ပရိယာပုဏန္တိ သုနိက္ခိတ္တေဟိ ပဒဗျဉ္ဇနေဟိ။ သုနိက္ခိတ္တဿ, ဘိက္ခဝေ, ပဒဗျဉ္ဇနဿ အတ္ထောပိ သုနယော ဟောတိ။

‘‘ပုန စပရံ, ဘိက္ခဝေ, ဘိက္ခူ သုဝစာ ဟောန္တိ သောဝစဿကရဏေဟိ ဓမ္မေဟိ သမန္နာဂတာ, ခမာ ပဒက္ခိဏဂ္ဂါဟိနော အနုသာသနိံ။

‘‘ပုန စပရံ, ဘိက္ခဝေ, ယေ တေ ဘိက္ခူ ဗဟုဿုတာ အာဂတာဂမာ ဓမ္မဓရာ ဝိနယဓရာ မာတိကာဓရာ, တေ သက္ကစ္စံ သုတ္တန္တံ ပရံ ဝါစေန္တိ၊ တေသံ အစ္စယေန န ဆိန္နမူလကော သုတ္တန္တော ဟောတိ သပ္ပဋိသရဏော။

‘‘ပုန စပရံ, ဘိက္ခဝေ, ထေရာ ဘိက္ခူ န ဗာဟုလိကာ ဟောန္တိ န သာထလိကာ, ဩက္ကမနေ နိက္ခိတ္တဓုရာ ပဝိဝေကေ ပုဗ္ဗင်္ဂမာ၊ ဝီရိယံ အာရဘန္တိ အပ္ပတ္တဿ ပတ္တိယာ အနဓိဂတဿ အဓိဂမာယ အသစ္ဆိကတဿ သစ္ဆိကိရိယာယ။ တေသံ ပစ္ဆိမာ ဇနတာ ဒိဋ္ဌာနုဂတိံ အာပဇ္ဇတိ။ သာပိ ဟောတိ န ဗာဟုလိကာ န သာထလိကာ, ဩက္ကမနေ နိက္ခိတ္တဓုရာ ပဝိဝေကေ ပုဗ္ဗင်္ဂမာ, ဝီရိယံ အာရဘတိ အပ္ပတ္တဿ ပတ္တိယာ အနဓိဂတဿ အဓိဂမာယ အသစ္ဆိကတဿ သစ္ဆိကိရိယာယ။

‘‘ပုန စပရံ, ဘိက္ခဝေ, သံဃော သမဂ္ဂေါ သမ္မောဒမာနော အဝိဝဒမာနော ဧကုဒ္ဒေသော ဖာသုံ ဝိဟရတိ။ သံဃေ ခေါ ပန, ဘိက္ခဝေ, သမဂ္ဂေ န စေဝ အညမညံ အက္ကောသာ ဟောန္တိ, န စ အညမညံ ပရိဘာသာ ဟောန္တိ, န စ အညမညံ ပရိက္ခေပါ ဟောန္တိ, န စ အညမညံ ပရိစ္စဇနာ ဟောန္တိ။ တတ္ထ အပ္ပသန္နာ စေဝ ပသီဒန္တိ, ပသန္နာနဉ္စ ဘိယျောဘာဝေါ ဟောတိ။
#########
အဂုၤတ္တိုရ်အလင်းအိမ်